Аудиокнига Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник слушать онлайн бесплатно

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник

Скорость: 1x

05:31

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 0 - 1.1 Воспитательные моменты. Предварительные замечания

07:40

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 1 - 1.2 Воспитательные моменты. Городская школа - первый класс

57:22

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 2 - 1.3 Воспитательные моменты. Стефан

01:48

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 3 - 2.1 Шуточная педагогика. Вступление

11:18

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 4 - 2.2 Шуточная педагогика. Деревня - город

12:05

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 5 - 2.3 Шуточная педагогика. Дошкольник

12:06

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 6 - 2.4 Шуточная педагогика. Прогулка

11:32

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 7 - 2.5 Шуточная педагогика. Драки

11:35

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 8 - 2.6 Шуточная педагогика. Взрослые и мы - дети

12:24

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 9 - 2.7 Шуточная педагогика. Как рождаешься_

13:42

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 10 - 2.8 Шуточная педагогика. Мои советы

12:43

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 11 - 2.9 Шуточная педагогика. Тащи давай, кавалер!

36:34

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник - 12 - 3. Дневник

Жанр: Разное

Автор: Януш Корчак

Читает: Илья Акинтьев

Длительность: 3 ч. 26 мин.

Воспитательные моменты. Шуточная педагогика. Дневник

Аудиостудия «АРДИС» представляет аудиокнигу, включающую три произведения выдающегося польского педагога Януша Корчака – «Воспитательные моменты», «Шуточная педагогика» и «Дневник», написанный в гетто во время Второй мировой войны. В своих литературных произведениях Корчак рассматривал наиболее общие вопросы воспитания и обращался к широкому кругу людей, интересующихся воспитательной проблематикой. Он достиг большой известности не только как писатель, но и как выдающийся знаток психики ребенка, педагог-новатор, общественный деятель. Его педагогическое наследие и сегодня чрезвычайно актуально. Об этом мы не должны забывать в поисках новых путей в педагогике и новых решений, соответствующих нашему времени.